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黑河教育信息
黑河市秉持“五字诀”护航高考工作圆满收官杨加国;2师资建设
论新时代教研员的专业素养姜建设;4-5中学教研
浅谈多媒体技术在语文教学中的应用薛艳彬;6-7
尊重学生个体差异 开展分层英语教学季小秋;8-9
提高初中物理课堂教学效率初探张立刚;10-11
浅谈在初中化学实验教学中培养学生的科学素养何冬妹;12-13
优化初中英语词汇教学策略周玉金;14-15
文本解读——初中英语课堂教学的根本孙锦;16-17
基于SOLO分类理论 高中地理综合思维能力进阶的策略探究李贵明;18-20小学教研
优化课堂互动 彰显语文魅力张双成;21-22
激活知识 拓展思维 培养能力房玉梅;23-24
浅谈小学语文教学中阅读能力的培养宋婧;25-26
小学低年级语文阅读教学的研究焦峰;27-28
培养小学生朗读能力的几点思考徐艳;29-30
促进小学生主动参与英语课堂活动的有效方法张瑜;31-32
基于核心素养的有效课堂教学探讨王华;33-34
小学生数学学习兴趣的培养刘玉芬;35-36
浅谈小学数学问题解决方法的多样化李伟波;37-38
小学英语教学中的合作学习与自主学习关丽巍;39-40
创新阅读教学 实现“阅读”到“悦读”的升华马晓晴;41-42
聚焦生本教育 构建语文幸福课堂孙阳;43-44
巧用趣味 提升拼音教学有效性苏冬;45-46
基于核心素养下的童话写作指导策略许燕萍;47-48
依托引子课文提高小学作文教学质量的方法张碧丹;49-50
趣味教学让小学语文课堂充满魅力范妍妍;51-52
浅谈提高初中数学教学有效性的策略吴剑飞;53-54
让小学数学教学富含生活情趣朱其珠;55-56
“生活即教育”理论下小学英语生活化教学探微马幸幸;57-58
体验式教学在小学道德与法治新生态课堂的实施路径张瑞英;59-60艺体教育
浅谈如何提高小学体育教学质量孙秋香;61-62
浅谈微课在小学美术教学中的应用安国辉;63-64
体育教学中学生创造性思维的培养李丹丹;65-66
基于新课程背景的初中音乐教学策略研究彭婧婧;67-68幼儿教育
幼儿教育案例：走进孩子的心灵黄敬伟;69-70
幼儿园体育活动指导策略教学案例分析——以大班情境体育活动为例蔡畅;71-72
从幼儿问题出发 促观察活动开展——以小班《豌豆上的小洞洞》为例凌伟娟;73-74职业教育
信息技术在中职数学教学中的融合应用张北燕;75-76
关于中职职业岗位核心能力线上精品课程建设的思考王丽萍;77-78
重视传统文化走进中职语文课堂朱秀梅;79-80
热爱会计专业 培养职业能力杨洪;81-82
关于中职数字影音后期制作技能大赛训练的教学探究杜欣;83-84信息技术
网络授课方式的思考夏芙荣;85-86
信息技术教学中培养学生学科素养的几点方法马军;87-88新时代新征程
宋春艳和她的工笔花鸟画创作宋春艳;89
油画《春忙》牟涛;90