目录
学校管理
加强学校文化建设 努力打造特色学校王进军;4-5
家庭教育
浅谈如何进行家庭教育刘雁雁;6-7
中学教研
发挥名师作用 引领课堂教学李永霞;8-9
新高考背景下高中语文教学策略的转变乔娜;10-11
如何优化初中历史课堂教学王晓黎;12-13
“互联网+”下的英语阅读教学谭丽敏;14-15
浅析高中数学教学中的自主学习陈志恩;16-17
如何提高初中数学课堂效率张静;18-19
如何在数学教学中渗透数学文化薛素贞;20-21
小学教研
多媒体在小学低段识字教学中的运用李冬云;22-23
有效教学从研究学生开始李春阳;24-25
小学语文作文教学浅谈唐莹;26-27
线下、线上语文教学有效衔接的几点做法李颖;王博雅;28-29
东北方言中准程度副词的用法王秀杰;30-31
智慧种子 云端生长魏衍春;32-33
小学数学课堂的质疑和创新王爱萍;34-35
浅谈如何培养小学生的数学核心素养刘明芳;36-37
小学数学计算有效教学的方法探究张斌;38-39
浅谈小学低年级数学游戏化教学富东梅;40-41
浅谈多媒体在小学英语教学中的应用李永娜;42-43
新课改下构建小学英语高效课堂的策略探究刘晓婧;44-45
小学道德与法治课线上教学有感郭传艳;46-47
基于STEAM理念的创想空间建设与实践麻爱彦;48-49
绘本与写作“最美的遇见”——浅谈绘本阅读中的读写结合郑维南;50-51
提升学生语文素养的实践探究李仁玉;52-53
探究小学高段语文思辨性阅读教学的有效策略陈燕莹;54-55
凸显“四性” 巧设作业——小学语文低年级校本作业探索黄海琼;56-57
面向生活的小学语文阅读教学策略探微郑丽晶;58-59
统编教材童话故事教学策略新探陈红野;60-61
深度学习，让小学数学课堂教学更有效杨鸿;62-63
小学数学教学中“错误”资源的有效利用陈丹丹;64-65
语文课要彰显“语文味”刘雪璠;66-67
艺体教育
冼星海不同时期声乐作品演唱风格分析刘嘉盈;68-69
浅析小学音乐课的情景导入周艳红;70-71
小学生科幻画创作指导策略探析黄红;72-73
幼儿教育
浅谈幼儿园日常教学中的礼仪教育魏婉婷;74-75
关于加强幼儿游戏化教育的几点看法付冬梅;76-77
通过篮球活动促进幼儿大肌肉动作发展的实践探究陈丽琼;78-80
浅析幼儿园区域活动中劳动技能的作用与策略指导张清玲;81-82
信息技术
信息技术与教研活动深度融合的实践探索李琳琳;83-84
构建小学信息技术高效课堂三部曲刘志强;85-86
高等教育
疫情期间高校思政课在线教学的几点思考王卓林;87-88
黑河市召开“双减”工作协调推进会议2
传统植沃土 破壁开新局——爱辉区瑷珲镇中心学校献礼89
《秋日私语》叶振江;90